М

Л <<  к алфавитному указателю  >> Н

Магистерская диссертация (Master Thesis, Master Dissertation) выпуск ная квалификационная работа, обучающегося в магистратуре, служа щая основанием для присуждения ему степени магистра наук

Магистр (Master) 1) вторая, средняя (между бакалавром и доктором) академическая степень, предусмотренная документами Болонского процесса. Степень присваивается лицам, окончившим университет или колледж, имеющим академическую степень бакалавра, после 1–2 годичного обучения и публичной защиты диплома или магистерской диссертации; 2) в РФ — вторая академическая степень (квалифика ционная степень, квалификация) которая присваивается по резуль татам аттестации лицам, имеющим первую академическую степень ( квалификационную степень, квалификацию) бакалавра или «дипло мированного специалиста» и успешно освоившим образовательные программы высшего профессионального образования и дает право ее обладателям заниматься определенной профессиональной (как пра вило, научноисследовательской или научнопедагогической) деятель ностью или поступить в аспирантуру.

Магистратура (Master Studies) система и форма подготовки специали стов с законченным высшим профессиональным образованием (со сте пенью бакалавра или квалификацией специалиста) в соответствии с документами Болонского процесса с защитой диплома или магистер ской диссертации. В РФ возможна также магистратура на основе ака демической степени «дипломированный специалист».

Маркетинг образовательных услуг (Marketing of Education)1) вид де ятельности ОУ, направленный на изучение и удовлетворение нужд и потребностей потребителей, призванный ориентировать образователь ные программы ОУ на подготовку специалистов, пользующихся спро сом на рынке труда; 2) система управления образовательной, учебно производственной и сбытовой деятельностью ОУ, выявляющая по требности в образовательных программах и других образовательных услугах, продукции и видах работы и обеспечивающая их реализации с целью получения максимальной прибыли. Применительно к Болон скому процессу — это прежде всего изучение потребностей работода телей с целью модернизации учебных программ и в конечном итоге — трудоустройства выпускников.

Маркетинговые исследования в ОУ (Institutional Marketing Research)систематическое определение круга данных, их сбор, анализ и подго товка отчетов о результатах, необходимых для оптимизации структу ры образовательных программ ОУ.

Менеджмент —скоординированная деятельность по руководству и уп равлению ОУ.

Миссия ОУ (Mission) документально оформленное заявление ОУ (обычно от 25 до 50 слов), определяющее:

.– позиционирование и предназначение ОУ окружающем мире (кто мы?);

.– стержневые цели существования ОУ (для чего мы существуем?);

.– основные группы потребителей и заинтересованных сторон (для кого мы работаем?);

.– ключевые обязательства и пути обеспечения качества образования (что мы гарантируем и за счет чего?).

Мобильность студентов или академическая мобильность (Student Mobility)базовое положение Болонского процесса, применяемое к студентам, преподавателям, исследователям (научным работникам вузов). Применительно к студентам мобильность означает возмож ность получения высшего образования путем последовательного про хождения частей программы обучения в вузах двух и более стран с зачетом (признанием) усвоенного при этом материала и получения диплома одного или нескольких таких учебных заведений. Примени тельно к преподавателям и исследователям мобильность означает воз можность работы последовательно в учебных заведениях различных стран. В РФ для реализации мобильности необходимы изменения взаконодательстве об образовании. В частности, необходимо, чтобы работа за рубежом включалась в трудовой стаж.

Л <<  к алфавитному указателю  >> Н